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Investigadores de varias universidades, entre ellas la Universidad de Stanford, analizaron datos de miles de los centros educativos.Llegaron a cinco conclusiones sobre el efecto que la medida tuvo en la atención, el bienestar y la disciplina en el aula.
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Fuente: https://www.clarin.com/estados-unidos/investigadores-dan-credito-estudio-unico-tipo-publico-primera-vez-resultados-prohibir-celulares-escuelas-estados-unidos_0_XVmCfJzik4.html